LOS ALUMNOS OPINAN SOBRE LOS TIC DENTRO DE LAS AULAS

En la FORMACIÓN, igual que en cualquier otra profesión, es muy importante conocer las necesidades de los alumnos al inicio del curso para posteriormente adaptarnos a esa realidad y poder conseguir satisfacer esas necesidades. ¿Cómo? comunicación bidireccional, freedback-retroalimentación.

El vídeo que vamos a ver es una práctica del curso que estoy recibiendo sobre "Entornos Personales de Aprendizaje para el desarrollo profesional docente" en el cual participan jóvenes almerienses que han charlado con Rosa Díez (Barcelona) y JuanJo Sánchez (Almería) a través de un Google Hangout.

José, Alba, Alberto, Daniel, Elena, José, María y Samuel nos han explicado el método de trabajo que siguen con su profesor, José Luis Castillo, basado en cinco verbos: enfocar, encontrar, ordenar, contar y compartir. Han compartido su visión sobre la educación, el uso de las tecnologías y el futuro que quieren... y también han hablado de infoxicación o sobrecarga informativa

Algunas conclusiones del vídeo:

1. Escuchar a los demás.Todos los días aprendemos de nuestros alumnos.
2. La innovación ha llegado a nuestros trabajos.Pongamoslo en practica, usando las herramientas (moviles, ordenadores,...) con sentido común.
3. Cambiar los métodos y adaptarlos a nuestros dias. Debemos enseñar a pensar (preguntas y razonamientos para llegar a conclusiones), que los alumnos tengan voz y voto. Que haya dialogo entre las personas.
4. Buscar información en Internet de forma organizada, razonada, filtrada, y compartirla con los demás o conocimiento común.
5. Hacer personas independientes pensando en su futuro, que piensen y decidan por si sólos. El profesor debe ser un mero orientador,dinamizador, guia, ...No debe desaparecer.
6. Aprender diariamente trabajando pero sin memorizar.Con motivación.
    
    
    
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