En el periódico El PAIS digital encontramos:
32 palabras que hemos aprendido en 2013
Me he quedado con 3:
Bitcoin
Moneda virtual que ni se ve ni se toca pero que se revaloriza más que el oro (de 10 euros a 500 solo en este año). Se extiende por internet y también en las tiendas físicas. Su nombre es lógico: bit (binary digit, un dígito del sistema de numeración binario) más coin
(moneda, en castellano). Creada en 2008, nadie tiene poder ni control
sobre ella, ni gobiernos, ni bancos centrales ni su mismo creador. La
gente compra y vende con bitcoins por internet al margen de Haciendas.
CONCLUSIÓN: Mundo digital y compraventa.
Crowdfunding
El crowdfunding, en castellano financiación colectiva o micromecenazgo, es un fenómeno importado de EE UU que consiste en obtener la financiación de un proyecto a través de aportaciones colectivas por Internet.
El interesado expone su proyecto, lo publicita y lo presupuesta. En un
plazo limitado recibe aportaciones de los mecenas. Estos, a cambio,
obtienen por lo general recompensas, como obsequios, descuentos,
experiencias... Por crowdfunding se han financiado discos, películas, investigaciones científicas, y hasta una querella contra Rodrigo Rato
(el 15-M recaudó 20.000 euros en 24 horas para su acción judicial
contra Bankia). Recientemente, el museo Louvre ha recurrido al crowdfunding para recaudar el millón de euros que le cuesta restaurar la célebre estatua de La Victoria de Samotracia.
CONCLUSIÓN: Mundo digital y financiación-autoempleo.
Malala
Malala Yousafzai, la adolescente pakistaní tiroteada por los talibanes por defender la escolarización de las niñas, se ha convertido en un símbolo global
de los derechos de las mujeres y de la lucha contra el fanatismo. Era
una niña bloguera cuando los terroristas intentaron matarla en octubre
de 2012. Refugiada en Inglaterra, la menor recibió el alta de sus heridas en enero
y desde entonces ha querido dar la cara una y otra vez, desafiando al
miedo y a los prejuicios. Este año ganó el Premio Simone de Beauvour y
el Sajarov, dio discursos en la ONU y en el Parlamento Europeo, y figuró en la lista de personas más influyentes de ‘Time’. "Hay niños que no quieren consolas, quieren ir al colegio”, dice. Su ejemplo dice más que mil palabras.
CONCLUSIÓN: Mundo digital y comunicación.
Más información:
PREGUNTA:
¿Es importante conocer y formarse en EL MUNDO DIGITAL?
¿Cual es tú IDENTIDAD DIGITAL?
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